Aikuiskasvatuksen
artikkeleita 1990-2010
Kansanvalistusseuran sivuilla olevaan Aikuiskasvatuksen
artikkeleita 1990–2010 teemojen ja aiheiden mukaan -listaan
on koottu keskeisimmät
tiedeartikkelit muutamilta aihealueilta. Kattavan
kuvan Aikuiskasvatuksessa julkaistuista artikkeleista saa
tutustumalla sivuston numerokohtaisiin sisällysluetteloihin. Kohdan Summaries alta löytyvät myös artikkeleiden suomenkieliset abstraktit.
Lehden
aikaisemmat vuosikerrat ja irtonumerot »
Tiedeartikkeleiden kirjoittajat 1989–2010
AALTO MINNA
Siirtovaikutus opetustyössä. Havaintoja eräästä kokeiluhankkeesta,
1/2001
AALTONEN KATRI & PITKÄNIEMI
HARRI
Tutkimusmetodologia ja sen kehittäminen opettajan
käyttöteorian ja opetuksen välisen suhteen
tutkimuksessa, 3/2002
AALTONEN RAINER
Henkilöstökoulutuksen taloudellinen vaikutus,
4/1989
Ks. Tuomisto Jukka
AARVA PAULIINA
Terveysvaikutuksen nykykulttuuri, 2/1992
ABRAHAMSSON KENNETH
Opintovapaata vai opiskelua työaikana? Pohjoismaiden
aikuiskoulutuksen tulevia kehitysstrategioita, 2/1991
ABRAHAMSSON LENA
Oppivan organisaation luominen ja naistutkimuksen näkökulma,
2/1998
ALANEN AULIS
Generatiivisuus Eriksonin kehitysvaiheteoriassa, 2/1994
ALASOINI TUOMAS
Kohti huipputiimejä – tuotantotyön organisaatiomallit
murroksessa, 2/1998
ALKIO OLAVI
Aikuiskoulutuksen uudet metodit ja koulutuksellinen tasa-arvo,
2/1993
Kansainvälistyminen ja aikuiskasvatus, 1/1989
ANTIKAINEN ARI
Amerikkalainen kasvatussosiologia, nyt!, 1/1991
Elinikäisen oppimisen käytännöt ja
elämän polut, 3/1997
Antikainen Ari, HOUTSONEN JARMO, TUOTELIN HANNU & KAUPPINEN
JUHA: Koulutus, oppimiskokemukset ja elämänvaiheet,
2/1994
Antikainen, Ari & KAUPPILA, JUHA: Oppivan ihmisen kertomus:
Koulutussukupolvet ja vapaan sivistystyön tulevaisuus,
1/2000
Antikainen Ari & HUUSKO ARJA: Tietotekniikan käyttö ja
aikuiskoulutukseen osallistumisen sosio-ekonominen malli,
3/2007
ANTTILA EEVA
Mitä tanssija tietää? Kehollinen tieto ajattelun ja oppimisen perustana, 2/2009
ARIYARATNE A.T.
Lukutaito ja kestävä kehitys, 2/1990
AUTIO TERO, NIKLANDER ESKO, ROPO
EERO & SILFVERBERG HARRY Koulutuspolitiikka ja aineenopettajakoulutus,
4/1998
BRUIJN, H.F.M. DE
Kognitiivinen työpajatyöskentely – sovellutuksena
tietokoneavusteinen oppiminen, 4/1992
CROMBIE MARJORIE
Yritys irrottautua köyhyydestä karjankasvatusprojektin
avulla, 2/1990
ENGESTRÖM YRJÖ, ENGESTRÖM
RITVA & KÄRKKÄINEN MERJA
Oppiminen ja ongelmanratkaisu monimutkaisissa työtehtävissä,
1/1995
ERIKSSON, PÄIVI & PIETILÄINEN,
TARJA
Yrittäminen ja sukupuolen moniulotteisuus – haaste
tutkimukselle ja koulutukselle, 4/2001
ESKOLA JARI & SUORANTA JUHA
Eläytymismenetelmä ja aikuiskasvatus – eläytyvää aikuiskasvatusta,
1/1991
Eskola Jari & WECKROTH KLAUS: Puhetta harrastuksesta – avoin
korkeakouluopiskelu opiskelijoiden kuvaamana, 1/1994
ESKOLA KATARINA
Kulttuurin muutos, elämäntapa ja vapaatavoitteinen
sivistys, 3/1995
FILANDER KARIN
Siirtymätila aikuiskoulutuksen itseymmärryksen
välineenä, 4/1992
Kehittäjyys epävarmuuden asiantuntijuutena, 4/2002
FORSBERG HANNELE
Tunteet – sosiaalityötä harjoittavan häpeä?,
4/2002
FRANSSON ANDERS & LARSSON STAFAN
Askel aikuisopiskeluun – Miten pienentää etäisyyttä ja
vähentää vierautta?, 2/1991
FREEMAN STEPHANIE, MOISANDER JOHANNA & STENFORS
SARI
Mallit yritysten oppimisympäristöissä. Akateemisten
mallien kehittäjien ja yritysten tiimiorganisaatioiden
yhteistyön haasteet ja mahdollisuudet, 4/2004
GROOMBRIDGE BRIAN
Kansainvälinen politiikka kasvatustoimintana, näkökulmina
tiedotusvälineet, yliopistot ja eri instituutiot,
3/1994
HAAPAKORPI ARJA
Matkalla asiantuntijaksi? Asiantuntija-aseman kehittymisprosessi
ja sen ehdot uusmediayrityksessä, 2/2007
HACKLIN ELIISA
Tietotekniikan vastuuhenkilöitä koulutettiin
monimuoto-opetuksen avulla – kokemuksia Lapin LAIKO-kokeilusta,
1/1990
HAHO ANNU
Ammatillisen hoitamisen perusteet, 4/2007
HAILA YRJÖ
Ympäristötietoisuuden paradoksit, 1/2004
HAKKARAINEN, KAI
Oppiminen osallistumisprosessina, 2/2000
Hakkarainen Kai, PAAVOLA SAMI & LIPPONEN LASSE: Käytäntöyhteisöistä innovatiivisiin
tietoyhteistöihin, 1/2003
Ks. Palonen Tuire
JAUHIAINEN ARTO & ALHO-MALMELIN
MARIKA
Aikuisopiskelu – uskonasioita?, 1/2003
HALTIA PETRI
Näyttötutkintojen vaatimusten määräytyminen – mitä työssä opitusta
tunnustetaan? 4/2000
HALTTUNEN NINA
Avoin yliopisto akateemisuuden reunalla, 1/2005
Aikuisten hakeutuminen yliopistojen tutkinto-opiskelijoiksi,
1/2007
Halttunen Nina & Alho-Malmelin Marika: Suurten ikäluokkien
toinen mahdollisuus? Yliopisto-opintojen aloittaminen keski-iässä,
3/2007
HALTTUNEN KAI
Tiedonhaun peruskurssin opiskelijoiden kokemuksia. IR Game – tiedonhakupelistä oppimisympäristön
osana, 3/2000
HARJU ARTO, KALLIO PAULI & KURHILA
ASTA
Aikuisopiskelun henkilökohtaistaminen ja ohjaaminen,
1/2001
HEIKKINEN RIITTÄ-LIISA
Terveyskasvatuksen harharetket, 2/1992
HEIKKINEN ANJA & HUTTUNEN ULLA
Onko osaamisella sukupuoli?, 4/2001
HEILMANN PIA
ICT- ja paperipäälliköiden täydennyskoulutus
tarpeet, 2/2007
HEINONEN SARI
Evaluation poliittiset aspektit; Relander-koulutus arvioitiin
kapea-alaisin kriteerein, 3/1996
HEINONEN, JARNA
Sisäinen yrittäjyys organisaation kehittämisen
välineenä, 2/2002
HEISKANEN TUULA
Teorian ja käytännön jännite tutkimusta,
koulutusta ja kehittämistyötä integroivassa
koulutuksessa, 4/1990
Oppimisen haasteet sukupuolinäkökulmasta – esimerkkinä tekstiili-
ja vaateteollisuus, 4/2001
HELAKORPI SEPPO
Ammatillinen aikuiskoulutus ja aikuiskouluttajakoulutus,
3/1990
Ammattikasvatus tieteenä, 2/1993
Helakorpi Seppo & SUONPERÄ MATTI: Laatuajattelulla
uuteen oppimisympäristöön, 1/1995
HERRANEN JATTA & HARINEN PÄIVI
Kehkeytyvä aikuisuus ja irtiottojen kulttuurinen velvoite,
1/2008
HILPELÄ JYRKI
Viisaus ja kasvatus, 1/1992
Voiko nyky-yhteiskunnassa kasvaa moraalisubjektiksi?, 2/2003
HIMANKA JUHA
Yliopistopedagogiikka ja itse, 3/2009
HOLMA KATARIINA
Scheffleriläisiä avauksia aikuiskasvatuksen filosofiaan – välineelisestä rationaalisuuskäsityksestä luopuminen keskustelun mahdollisuuksien laajentajana, 4/2009
HOLMSTRAND LARS
Tutkimuspiiri – eräs tapa tehdä yhteistyötä,
4/1991
HONKANEN HENRY
Organisaation kehittämismallien juurista tulevaisuuden
haasteisiin, 1/1999
HONKONEN RISTO & KALLIONIEMI
VIRVE
Elinikäisen oppijan narratiivit, 4/1998
HUOTARI VESA
Asiantuntijuus arvioinnissa, 3/2000
Yliopisto tiedonhallintana – tapausesimerkkinä ammattikasvatus,
1/2005
Tieteellisyys – kanto johtamiskoulutuksen kaskessa,
3/2007
HUUHKA KOSTI
Kansalaisopistoliikkeen kehitysvaiheet – työväen
opistoista koko kansan opinahjoiksi, 3/1989
HYTÖNEN TUIJA
Henkilöstön kehittäjät aikuiskasvatuksen
toimintakentillä, 4/2002
HYYPPÄ HARRI
Uudistuminen konsultaatiotyön haasteena, 1/1999
HYYPPÄ HENRIK
Aikuisten päivähoitoa, 3/1996
HÄKÄMIES ANNUKKA
Taide tunteiden opettajana ammatillisessa koulutuksessa,
2/2004
HÄMÄLÄINEN KAUKO
Laadun arviointi yliopistollisessa täydennyskoulutuksessa,
4/1993
HÄNNINEN SALME
Voimaantumisen tarinat subjektiuden vahvistajana, 1/2009
IKONEN RISTO
Kasvatus vai sosialisaatio? 1/2000
Syrjäytyminen vai ympäristöllä kasvattaminen.
Osuustoiminta ja 1800-luvun loppupuolen köyhälistöongelma,
2/2002
IKONEN-VARILA MERJA, MYYRY LIISA, SALONIEMI SARI & TYNJÄLÄ PÄIVI
Onko metodilla väliä? – Kokemuksia organisaation kehittämisen arvioinnista, 1/2009
ILLERIS KNUD
Elinikäinen oppiminen ja matalasti koulutetut, 1/2006
ILOLA HELI JA AHO SEPPO
Sapattivapaa: periaatteita ja mahdollisuuksia, 4/1989
ISOPAHKALA-BOURET ULPUKKA
Asiantuntemus kokemuksena, 2/2008
JAKKU-SIHVONEN RITVA
Henkilöstökoulutus johtamiskoulutuksen osana,
3/1990
Tuloksellisuuden käsite koulutuksen suunnittelun ja
kehittämisen näkökulmasta, 3/1992
JARVIS PETER
Oppiminen ja oleminen, 3/1989
Kolme oppimismuotoa sosiaalisessa kontekstissa, 4/1989
Teoria ja käytäntö aikuiskouluttajien koulutuksessa,
3/1990
Ollako vai omista? Siinä aikuiskasvatukselle kysymys,
1/1992
Oppimisen paradoksit myöhäismodernissa, 3/1993
Oppimisen markkinat, 4/1996
Oppimisen paradoksit, 1/1997
Oppivat alueet ja eurooppalainen politiikka: sosiologinen
analyysi, 2/2007
JAUHIAINEN ANNUKKA
Minkälaista kansalaisuutta koulullamme haluttiin rakentaa,
2/2003
JOKISAARI OLLI-JUKKA
Elinikäinen oppiminen – häpeä ja menetetty
vapaus. 1/2004
JOKIVUORI PERTTI
Sitoutuminen työorganisaatioon ja luottamus, 4/2004
JOLKKONEN ARI
Mikä oikeuttaa yliopistojen täydennyskoulutuksen?,
4/1992
JUHELA ARTO
Aikuiskoulutuksen ohjaus- ja tukitoiminta Saksan liittotasavallassa,
4/1990
Koulutusasenteet teollisuustyössä, 3/1994
JUUTI PAULI
Mitä on johtaminen?, 4/1996
Kulkuri ja peluri oppijana, 1/1997
Viimeaikaisia näkökulmia organisaation kehittämisestä,
1/1999
JYLHÄ PETRI & VAHERVA TAPIO
Liiketoiminnan, teknologian ja henkilöstön kehittämisen
trendit, 2/1998
JYRKÄNNE JARI-PEKKA
Ammatillinen aikuiskoulutus ja työelämä – näkökuomia
työn ja koulutuksen suhteesta, 3/1992
JÄRVENSIVU ANU & KOSKI
PASI
Työssä oppimista ja oppimistyötä, 1/2008
JÄRVINEN ANNIKKI, KONTKANEN
LEILA, POIKELA ESA, STACHON KARI & VALKAMA HANNU
Työ, asiantuntijuus ja oppiminen – tutkimuksen
uutta paradigmaa etsimässä, 2/1995
Järvinen Annikki & Poikela Esa: Työssä oppimisen
reflektiivisyys ja kontekstuaalisuus, 4/2000
KALLI PEKKA
Kansanopisto, vuorovaikutus, autenttisuus, 1/1997
KANGASHARJU HELENA, NIKKO TUIJA & SÄNTTI
RISTO
Organisaation sisäinen kokous johtamisen välineenä,
4/2003
KANNAS LASSE
Terveyskasvatus tutkimus- ja koulutusalana sekä arjen
käytäntöinä, 2/1992
KANTANEN UOLEVI
Mitä työnantajat odottavat henkilöstökoulutukselta,
2/1997
KARJALAINEN MERJA, HEIKKINEN HANNU
L.T., HUTTUNEN RAUNO & SAARNIVAARA MARJATTA
Dialogi ja vertaisuus mentoroinnissa, 2/2006
KASVIO ANTTI
Johtajuus muuttuvassa työelämässä,
4/1996
KATAJISTO JUKKA
Aikuiskoulutukseen osallistuminen kasautuu entistä enemmän
hyväosaisille – kehityspiirteitä kahden
vuosikymmenen ajalta, 4/1991
KAUPPI ANTTI
Laadun kehittäminen osana oppimisprosessia, esimerkkinä Suomen
Liikemiesten Kauppaopiston opettajakoulutus, 4/1993
Oppilaitoksista verkostoihin – Aikuisopiskelijan
laajentuva toimintaympäristö, 4/1994
Ks. Poutanen Katri
KEKÄLE JOUNI
Luento-opetuksen kehittäminen käytäntöläheisellä menetelmällä,
2/1996
KESKINEN SOILI & VIRTANEN NANA
Yrityksen saneeraus ja irtisanomisen seuraukset, 3/1999
KESKITALO-FOLEY SEIJA
Koulutus valtautumisen mahdollistajana? Elämänkertanäkökulma
lappilaisen maaseudun koulutukseen, 1/2000
Koulutuksen vapaus ja ikuinen toivo – sukupuoli,
koulutus ja asiantuntijuus aikuisopiskelijan elämänkerrassa,
1/2006
Paikantumia naisyrittäjyyden, yrittäjyys- ja
aikuiskasvatuksen keskusteluihin, 3/2008
KIILAKOSKI TOMI
Hyvä isäntä vai huono renki? Verkkopedagogiikan
kulttuurisesta kontekstista, 1/2003
KIVINEN OSMO & RINNE RISTO
Mitä aikuiskasvatustutkimus on?, 4/1995
Työ- ja koulutusmarkkinoiden toiminta – haaste
EY:n koulutuspolitiikalle, 1/1993
Kysymyksiä aikuiskoulutuksesta ja työttömyydestä,
3/1996
Kivinen Osmo, Rinne Risto & HYPPÖNEN KARI: Opiskelijoiden
aikuistuminen ja korkeakoulujen avautuminen, 1/1991
Kivinen, Osmo & SILVENNOINEN, HEIKKI: Koulussa ja työssä oppimisen
ehdot ja mahdollisuudet, 4/2000
KOIRANEN, MATTI & RUOHOTIE,
PEKKA
Yrittäjyyskasvatus: analyyseja, synteesejä ja
sovelluksia, 2/2001
KOISTINEN KIRSI & YLISUVANTO
EIJA
Tiimiverkko-organisaatioon siirtyminen, 4/1994
Johtoryhmä oman työnsä tutkijana, 4/1996
KOIVUNEN HANNELE
Itäinen ja läntinen lukutaito, 2/1990
KOJONKOSKI-RÄNNÄLI SEIJA:
Osaamista etsimässä. Tutkimusretki taidon olemukseen
ihmisen voimavarana, 2/2000
KOKKO NIINA, VARTIAINEN MATTI & HAKONEN
MARJO
Hajautetun työskentelyn osaamisvaatimukset, 4/2003
KONTIAINEN SEPPO, NURMI KARI E. & TISSARI
VARPU
Eurodelfoitutkimus Suomen aikuiskasvatuksessa, 3/1997
KORHONEN MIRJAMI
Opiskelijain perhe – kivireki vai ”sikaenergian” antaja?,
2/1997
KORHONEN SATU-MARI
Myyttiset selitykset työstä. Analyysi kehittämishankkeen
keskusteluista, 2/2005
KORHONEN VESA
Oppimisen kontekstuaalisuutta tunnistamassa – aikuisopiskelijan
oppimiseen kytketyt kontekstit verkkopohjaisessa oppimisympäristössä,
3/2003
KOSKELA JANI
Kohtaamisia ja kriisejä läpi ihmiselämän. Otto-Friedrich Bollnowin eksistentialistisen pedagogiikan ydinkäsitteistä, 4/2009
KOSKI, LEENA & MOORE, ERJA
Näkökulmia aikuisuuteen ja aikuiskasvatukseen,
1/2001
KOTILAINEN SIRKKU & MÄKINEN
MAARIT
Kansalaisverkot ja digitaalinen voimistuminen, 3/2006
KOVERO, CAMILLA
Vuxenpedagogik i brytningssked? Aktuella historiska och
moderna vuxenpedagogiska frågor i Finland, 3/2001
Muuttuva minuus, 2/2004
KUITTINEN MATTI
Rakentava ongelma-ratkaisudialogi – tärkeä taito,
joka tuntuu vaikealta oppia, 3/2004
KUPIAINEN REIJO
Yhteistoiminnallinen medialukutaito, 3/2006
KURKI LEENA
Spiritualiteetti: johtajuuden perusta?, 4/1996
Sosiaalipedagogiikka ja sen uudet sovellutukset, 2/2000
KYNÄSLAHTI HEIKKI, JYRHÄMÄ RIITTA,
MAARANEN KATRIINA, KROKFORS LEENA, TOON AULI & KANSANEN
PERTTI
Työn ja koulutuksen suhde: opettajana työskentelyn
yhteydestä opettajaksi opiskeluun, 2/2005
KYRÖ PAULA
Liikkeenjohdon konsultointi – nuori ja kasvava toimiala?,
1/1999
Yrittäjyyskasvatuksen pedagogisia perusteita pohtimassa,
2/2001
Naisyrittäjien toisenlainen todellisuus, 4/2004
Riskinoton ja epävarmuudessa toimimisen valmiuksien
oppimista tutkimassa, 3/2008
LAHTI PERTTI
Postmoderni markkinayhteiskunta ja kansanopistot, 1/1996
LAHTI-KOTILAINEN LEENA
Mielekkyys ja inhimillinen tasa-arvo muutosvoimina, 4/1996
LAITINEN MATTI
Kertovan muutosselonteon menetelmä, 3/1999
Laitinen Matti, VARTIAINEN MATTI & PULKKIS ANNELI:
Ryväskehittäminen oppivan organisaation menetelmänä,
2/1996
Laitinen Matti & NURMI KARI E.: Aktiiviksi kansalaiseksi
kasvaminen – tuloksia eurooppalaisesta tutkimusprojektista
, 2/2003
LAITINEN RAIMO
Oppivaa organisaatiota etsimässä, 2/1996
LAMBERT PIRJO, REUNANEN RAIJA & HELLE
MERJA
Ammattikorkeakoulun oppimisverkostossa kehittyy uudenlaista
oppimista, 1/2005
LAMPISUO KARI & SIVONEN PÄIVI
Teleopetusprojektin kokeilutuloksia, 2/1989
LASSILA HILKKA
Yrittäjyyskasvatus sosiaalisen pääoman valossa.
Kriittinen tarkastelu, 3/2008
LAUKKANEN REIJO
Oppilaitos hyötyy ulkoisesta evaluaatiosta, 3/1996
Maailmanluokan koulutuspolitiikkaa, 3/1998
LAVIKKA RIITTA
Minuusprosessit, luottamus ja yhteistyö verkostoituvassa
työelämässä, 4/2004
LEINONEN MARKKU
Elämä on koulu – Comeniuksen ajatuksia
aikuiskasvatuksesta, 1/1998
LEPPISAARI IRJA, MAHLAMÄKI-KULTANEN
SEIJA & VAINIO LEENA
Virtuaalinen ryhmämentorointi ammattikorkeakouluopettajan
kehittymisen tukena, 4/2008
LESKINEN PIA-LENA
Yrittäjyyttä oppimassa – kouluyrittäjyyden
paradoksi, 2/2001
LEVONEN JARMO
Oppiminen uusissa oppimisympäristöissä,
2/2000
LINDQVIST JARI & MANNINEN JYRI
Asiantuntijapalveluiden tulevaisuuskuvat – riittääkö osaaminen
tulevaisuudessa?, 1/1999
LINDROOS RITVA
Opiskelijoiden itseopiskeluvalmiudet kaupallisen alan täydennyskoulutuksessa,
1/1990
LINNAKYLÄ PIRJO
Aikuisten avaintaitojen kansainvälisen arvioinnin
haasteita, 4/2005
LINTURI HANNU
Tietoa läskillä ja ilman. Murros ja oppimisympäristöt,
1/1998
LONDONER CAROLL A.
Aikuiskasvatus tienhaarassa: luku ja kirjoitustaidottomuusongelma
Yhdysvalloissa, 1/1989
LOUKOLA OLLI
Mitä autonomia on?, 3/1995
LUUKKA KATRI
Tunnepeili – tunnetilojen heijastaja merkityksellisissä oppimiskokemuksissa,
2/2004
LÄHTEENMÄKI MARJA-LEENA
Reflektiivinen dialogi ongelmaperustaista koulutusta rakentavassa
yhteistyössä, 2/2006
LÖYTÖNEN TEIJA
Eron etiikka taidealan yliopistopedagogiikassa. Yliopistopedagogiikan mahdollisuuksia muuttuvissa taideyliopistoissa, 3/2009
MANNINEN JYRI
Akateemisten työttömien elämäntilanne – löytyisikö siitä lähtökohta
työvoimakoulutukselle?, 1/1994
Dynaaminen käsiteanalyysi – yksilöllisiä analyysejä monimutkaisista
ilmiöistä, 1/1996
Mielikuvat ohjaavat aikuisten osallistumista koulutukseen,
3/2004
Manninen Jyri & PESONEN SENJA: Uudet oppimisympäristöt,
4/1997
MANNINEN TUOVI
Satelliittivälitteinen opetus teknisen alan täydennyskoulutuksessa,
1/1990
MARJOMÄKI VILLE
Kansanopistoliike ja yhteiskunnan muutos, 3/1989
Vapaan sivistystyön elävä ydin. 3/1995
MARTINSUO MIA & TEIKARI VEIKKO
Opiskelijan resurssit ja etenemisen haasteet sivutoimisissa
jatko-opinnoissa, 1/2008
MARTTI SIRPA
Aimii – erilainen oppija, 1/2006
Ks. Suikkanen Asko
MARTTUNEN MIKA
Sähköpostiopetuksella perustelevaan keskusteluun,
4/1997
MATIKAINEN JANNE
Koulutuksen laatu organisaatiokulttuurisesta näkökulmasta,
3/1997
MATTHIES JÜRGEN
Täysvaltaisuus kasvatustavoitteena? Nykyaikaisen kasvatustieteen
vaaroista kadottaa subjektinsa, 1/1989
MATTILA-AALTO MINNA
Inklusiivinen asiantuntijavuotovaikutus päihdekuntoutuksessa,
4/2007
MERKILÄINEN MATTI
Luokanopettajien tarpeet ovat yksilölliset ja suhteessa
uraan, 3/2002
METSÄMUURONEN JARI
Pehmeät kvalifikaatiot ihmistyössä ja ammatillisessa
koulutuksessa, 2/1999
MIETTINEN ASKO
Organisaatioiden kehittäminen ja kehittämisprosessit – luonne
ja dynamiikka, 1/1999
MIETTINEN REIJO
Miten kokemuksesta voi oppia? Kokemus ja reflektiivinen
ajattelu John Deweyn toiminnan filosofiassa, 2/1998
Abraham Malowin ja Carl Jungin uudistavan kokemuksen käsitteet
minäkehityksen mallina, 2/1999
Konstruktivistinen oppimisnäkemys ja esineellinen
toiminta, 4/2000
MIKKONEN IIRIS
Työvoimakoulutukseen hakeutumisen motivaatio ja koulutuksen
kokeminen, 2/1995
MITTER WOLFGANG
Koulutuksen yhtenäisyys ja erilaisuus yhdentyvässä Euroopassa,
3/1998
MOILANEN PENTTI, NIKKOLA TIINA & RÄIHÄ PEKKA
Opiskelijapalautteen käyttökelpoisuus yliopisto-opiskelun
kehittämisessä, 1/2008
MOORE, ERJA
Yliopiston aikuiset opiskelijat, 1/2001
Aikuiskasvatukseen osallistumattomuus on myös rationaalista,
3/2004
MOZINA ESTER
Aikuiskasvatustutkimus Keski- ja Itä-Euroopan maissa,
4/1995
MUTKA ULLA & ROUSI HANNELE
Opetussuunnitelmien uudet kuosit – Järjestysutopia
mureni, 2/1995
MÄKELÄ KEIJO
Verkostokulttuuri – utopia vai tuhon enne?, 4/1994
MÄKI-KULMALA HEIKKI
Mitä yleissivistys oli, on ja voisi olla?, 3/1995
Tiedon monimuotoisuus, 1/2004
MÄKINEN SIRPA
Tehdastyöläisen puheenvuoro koulutuksesta ja
oppimisesta, 2/2007
MÄKISALO MERJA & KINNUNEN
JUHA
Opettajana terveydenhuolto-oppilaitoksessa. Opettajan käsitys
omasta ja kollegoiden toiminnasta, 3/1999
NASKALI, PÄIVI
Sukupuolitettu subjekti pedagogisella näyttämöllä – näkökulmia
feministiseen pedagogiikkaan, 4/2001
NIEMELÄ SEPPO
Avioliittokoulutus parisuhteen mielenterveystekijänä,
2/1992
NIEMELÄ SEPPO
Sivistys ja suoritus, 4/1991
Instituutioista verkostoihin – Vapaa sivistystyö kohtaa
1990-luvun murroksen, 3/1995
Vapaan sivistystyön kolme tehtävää,
3/1998
Kansansivistyksen kadottaminen, 2/2002
NIINILUOTO ILKKA
Arvojen muutos ja moraalikasvatus, 2/1993
NORDHAUG ODD
Aikuiskoulutuspolitiikka ja vapaan sivistystyön järjestöt
Norjassa, 2/1991
NYYSSÖLÄ KARI
Akateeminen yrittäjyysopetus ja muuttuvat työnkuvat,
2/1997
OJALA KRISTIINA
Ylempään ammattikorkeakoulututkintoon osallistujat – elinikäisiä oppijoita?
(2/2008)
OKSANEN ARVO
Arvo-ongelma suomalaisessa aikuiskoulutuksessa, 2/1993
ONNISMAA JUSSI
Ohjauksen tarve lisääntymässä?, 4/1996
Työelämän kaksoissidokset ja niiden vastamyrkyt,
2/2007
ORAVAKANGAS AINI
Koulun tuloskeskustelu kielipelien kohtaamisena, 4/2005
Gadamerin filosofisesta hermeneutiikasta, 4/2009 (Näkökulma-artikkeli)
PALONEN TUIRE, HAKKARAINEN KAI,
TALVITIE JAANA & LEHTINEN ERNO
Heikot ja vahvat verkkosidokset ja osaamisen keskittyminen
tiimityössä – esimerkkinä telealan
yritysympäristö, 1/2003
PALONIEMI SUSANNA
Iän monimerkityksellisyys ammatillisessa osaamisessa
ja sen kehittymisessä, 3/2003
KORHONEN VESA
Oppimisen kontekstuaalisuutta tunnistamassa – aikuisopiskelijan
oppimiseen kytketyt kontekstit verkkopohjaisessa oppimisympäristössä (2003)
PANTZAR EERO
Jatkuva koulutus koulutussuunnittelun periaatteena – taustoista
ja todellisuudesta 1970- ja 80-luvuilla, 3/1991
Eurooppalaista aikuiskasvatuspolitiikkaa etsimässä,
1/1993
Edistääkö informaatioyhteiskunta sivistystä,
4/1999
Pantzar Eero & POIKELA ESA: Kehittämä kokonaisarviointi
monimuoto-opetuksessa: Aikuiskasvatuksen cl-opintoja avoimessa
yliopistossa, 2/1997
PARJANEN MATTI
Ensin urakka – sitten etiikka?, 2/1993
PARKER JENNETH
Kestävä kehitys: Mitä on korkeatasoiseen,
kokonaisvaltaiseen ajatteluun pystyvien henkilöiden
rooli?, 2/1995
PEHU-VOIMA SATU
Laatutyön arvioinnista ammattikorkeakouluissa, 2/1999
PEISA SEPPO & KINNUNEN PAULA
Tietokäsityksen muutos ja opettajankoulutus, 4/1990
PERKIÖ MIKKO
Lukutaitotutkimuksen käsitekartta, 2/2008
PETERI VIRVE
Kotisohvalla ja matkalla – kirjojen ja lehtien uudet
merkitykset arjen mediakentällä, 3/2006
PIETILÄINEN VILLE
Oppilaitosjohtajien kompetenssiprofiilit ovat erilaisia,
4/2008
PIETRASINSKI ZBIGNIEW
Henkisen kehityksen kaksi mallia, 1/1992
PIKKARAINEN AILA
Ikääntyvien yliopiston opiskelijoiden antamat
merkitykset opiskelulleen, 1/2002
PIRNES UNTO
Itsejohtoiset tiimit tulevat – rakenteet ja johtajuuden
olemus muuttuu, 4/1994
Johtajien kasvu – tie organisaatiokuluttureiden paradigmasta
muutoksen paradigmaan, 4/1996
POIKELA ESA
Jatkuva oppiminen – organisoituminen kokemuksen ja
kontekstin suhteena, 2/1994
Ks. Järvinen Annikki
Ks. Pantzar Eero
POUTANEN KATRI & KAUPPI ANTTI
Kansalais- ja työväenopisto-opiskelun juuret
aikuisopiskelijan elämässä, 4/1991
PUHAKKA HELENA
Ammatillisen kuntoutuksen epäonnistuminen – Epäonnistumiselle
annetut selitykset, 4/2007
PULKKINEN JYRKI
Avoimien opiskeluympäristöjen toiminnallinen
lähtökohtia, 4/1997
PUOLIMATKA TAPIO
Tunteiden kognitiivisuus ja oppiminen, 2/2004
PUURULA ARJA
Tutkimustiedon saatavuus on jatkuvan koulutuksen peruspilari,
4/1995
Naisten vaihtoehdot: koulutettuina kotiin vai kortistoon?,
3/1996
PYHÄLTÖ PYHÄLTÖ & SOINI
TIINA
Supertohtoreita – Miten niitä tehdään?
Opetussuunnitelma tohtorinkoulutuksessa, 4/2006
Ks. Soini Tiina
RAIVOLA REIJO
Koulutus, kustannus vai investointi? Koulutuksen vaikuttavuus
taloustieteellisenä ongelmana, 4/1992
Eurooppa-ulottuvuus koulutuksessa, 1/1993
RAUHALA PENTTI
Palvelevatko ammattikorkeakoulut työelämää?,
3/1998
RAUSTE-VON WRIGHT MAIJALIISA
Koulutustutkimus valinkauhassa. Behavioristisesta oppimiskäsityksestä reflektiiviseen
politiikkaan, 2/1991
Ks. Wright Johan von
Ks. Soini Tiina
RAUTAKILPI SIRKKU & ROUHELA
ANNE
Suuret odotukset vai turhat toiveet? Akateemiset generalistit
vuosituhannen vaihteen työmarkkinoilla, 1/2005
REMES PIRKKO
Tulevaisuuden perspektiivit Aikuiskoulutus nyt –kampanjassa,
1/1990
REPO-KAARENTO SAARA
Yhteistoiminnallisen oppimisen teoreettista taustaa, 1/1994
RINNE RISTO
Työn himmeneminen ja oppimisen mahdollisuus, 1/1997
Ks. Kivinen Osmo
ROHWEDER LIISA
Ympäristökasvatuksen kehittämisen lähtökohtia
liiketalouden koulutuksessa, 3/2002
ROPO EERO
Opettajaekspertiyden kehittyminen – tutkimustuloksia
ja näkökulmia, 3/1991
RUBENSON KJELL
Aikuiskoulutuksen kehittäminen – markkinavoimien
ohjattavaksi vai tavoitteelliseen politiikkaan, 2/1991
RUOHOMÄKI VIRPI & LAITINEN
MATTI
Yhteistyöpeli ryhmätyön kehittämisessä,
1/1995
Ruohomäki Virpi & PANKAKOSKI MATLEENA: Simulaatiopeli
osallistuvan kehittämisen ja työssä oppimisen
menetelmänä, 2/1996
SAARI ANTTI
Elinikäisen oppimisen Panopticon, 4/2006
SAARINEN JAANA
Naistutkijaksiko tiedemaailmaan? – Ohjauksen jännitteitä,
1/2005
SAARINEN TAINA
Nousukaudesta lamaan, määrästä laatuun;
Koulutuksen laadun erilaiset merkitykset, 4/1993
Riitasointuja – valta ja auktoriteetti feministisessä pedagogiikassa,
4/2001
SIRKEMAA, SEPPO
Avoin ammattikorkeakoulu: tarkastelussa monimuotoisuus,
1/2001
SALMELA HELY
Työelämän muutokset ja aikuiskoulutus, 1/1991
SALO PETRI
Yhteisöissä tapahtuva aikuiskasvatus vapaan sivistystyön
mahdollisuutena, 1/1997
Tulevatko sivistystyöt kansalais- ja työnväenopistoissa
tehdyiksi, 4/1999
Mitä on suomalainen aikuiskasvatustutkimus?, 4/2006
SARALA URPO
Laatupiirit oppivina työryhminä, 3/1991
SARJA, ANNELI
Dialogioppiminen ryhmä- ja yksilötasoilla hoitotyön
kontekstissa, 2/2000
SARVIMÄKI ANNELI
Käytännöllisen tiedon luonne, 2/1989
SENVALL NORA, KESKINEN SOILI & KESKINEN
ESKO
Johtajuus itsearvioituna ja itse kokemana, 4/2005
SEPPÄNEN-JÄRVELÄ,
RIITTA
Toimijalähtöinen prosessikehittäjä sosiaali-
ja terveydenhuollossa, 1/2000
SIHVOLA JUHA
Yhteiskunta ja hyvä elämä. Aristoteles ja
nykyajan etiikan haasteet, 1/1998
Antiikin sivistysperinne ja eurooppalainen identiteetti,
4/1999
SIHVONEN JUHA
Sidottu koulutus vapaassa sivistystyössä, 4/1991
Kansalaisopiston arviointi, uhka opistojen itsemääräämisoikeudelle
vai mahdollisuus toiminnan kehittämiseen, 2/1999
SILTALA REIJO, ALAJÄÄSKI JARKKO, KESKINEN SOILI & TENHUNEN ANU
Opetusalan asiantuntijoiden käsityksiä opettajan pedagogisesta innovatiivisuudesta, 2/2009
SILVENNOINEN HEIKKI
Työelämän ja aikuiskoulutuspolitiikka, 4/1998
Miten koulutus vaikuttaa työttömyyteen), 3/1996
Työttömille koulutusta – miksi ja minkälaista?,
3/1993
Silvennoinen Heikki & KIVIRAUMA JOEL: Työllisyyskoulutus – työvoimapolitiikkaa
ja koulutuspolitiikkaa, 4/1989
Silvennoinen Heikki & KIVIRAUMA JOEL: Oppisopimuskoulutus
joustavassa koulutusjärjestelmässä, 1/1992
Silvennoinen Heikki & NAUMANEN PÄIVI: Mihin koulutuksen
tarve perustuu? Aikuisten ammatillisen lisäkoulutuksen
tarpeesta työelämässä, 3/1993
Silvennoinen Heikki & KUITUNEN KIRSI: Työvoimapoliittinen
henkilöstökoulutus yhteishankintana,1/1996
SILVENNOINEN PIIA
Ikääntyvät pitkäaikaistyöttömät
ja ohjaava koulutus, 2/2002
SOINI TIINA, PIETARINEN JANNE & PYHÄLTÖ KIRSI
Pedagoginen hyvinvointi peruskoulun opettajien työssä,
4/2008
Soini Tiina, Rauste-von Wright Maijaliisa & Pyhältö Kirsi:
Oppiva organisaatio – tyhjä käsite vai
kehittämisen väline?, 4/2003
STACHON KARI
Asiantuntijaorganisaation täytyy selvittää suhteensa
tietotekniikkaan, 1/1994
STENQVIST PEKKA
Sosiaalityön koulutusintressit ja elinikäisen
oppimisen periaate, 1/2000
STÅHLE PIRJO
TQM – lisää laatua opetukseen, 4/1993
Oppiva organisaatio – menestyksen ehto, 1/1995
Ståhle Pirjo & Kuosa Tuomo (2009). Systeeminen itseuudistuminen – Uutta ymmärrystä kollektiivien kehittymiseen, 2/2009
SUIKKANEN ASKO & VIINAMÄKI
LEENA
Työelämän kvalifikaatiovaatimusten uudet
ulottuvuudet, 3/1996
Uusia mahdollisuuksia päästä opiskelemaan – Esimerkkinä Opiskelu
on työtä -projekti, 3/1992
Suikkanen Asko, LINNAKANGAS RITVA & MARTTI SIRPA: Palkkatyön
tulevaisuus ja koulutus, 2/2002
SUOMALA JYRKI, TAATILA VESA, SILTALA
REIJO & KESKINEN SOILI Liiketalousinnovaatioiden keksiminen
on myös kognitiivinen prosessi, 3/2005
SUORANTA JUHA
Aikuiskasvatuksen ihmiskuvan poetiikkaa, 1/1992
Aikuiskasvatustutkimuksen sovellettavuus ja käytännöllisyyden
ongelmia, 1/1996
Intellektuaalinen aikuiskasvatus ja elämänmeno,
1/1995
Mediakulttuurin ja oppimisteknologian paradokseja, 4/1997
Aikuisoppijan merkitys modernissa ja postmoderneissa teorioissa,
1/1998
Aikuisten mediatajun jäljillä, 3/2006
Ks. Yli-Kotola Mauri
SYRJÄLÄINEN ERJA & JYRHÄMÄ RIITTA
Kultajyviä ammentamaan! Praktikumiohjaajiksi hakeutuvien
motiivit yliopiston ja koulun yhteistyön edellytysten
luotaajina, 4/2008
TAKALA TUOMAS
Luku- ja kirjoitustaito – kampanjoihin sisältyvistä yhteiskunnallisista
merkityksistä, 2/1990
TALVITIE ULLA, LAITINEN-VÄÄNÄNEN
SIRPA & TIKKANEN PÄIVI
Kliinisestä harjoittelusta työssä oppimiseen
ja yhteistyötiimeihin, 3/2002
TAPANI ANNUKKA
Mistä on kollektiivinen identiteetti ammattikorkeakouluyhteisössä tehty?,
1/2007
TARKKI JARMO
Sivistys ja tasa-arvo, 4/1999
TARVINAINEN PAAVO
Mitä oppia jos ei lainoppia? Suomalaisen hallintovirkamieskoulutuksen
pitkän kiistan vaiheita 1900-luvun alkupuolella, 4/1989
TAURIAINEN PERTTI
Oppimispäiväkirjan hyödyllisyys aikuisopiskelussa,
2/1989
TELLA SEPPO
Telematiikka ja verkostoituva oppimisympäristö – haasteita
aikuiskasvatukselle, 4/1994
Tietokoneperustaisesta opetuksesta verkostopohjaiseen oppimiseen,
4/1997
THÅNG PER OLOF
Ammattitaidottomat työntekijät Ruotsin teollisuudessa;
Koulutusta ja oppimisen tarvetta koskevia käsityksiä,
2/1995
TIENARI, JANNE:
Ajatus, jonka aika on tullut. Muutoksen kauppiaat ja liikkeenjohdolliset
muodit, 3/2000
TIKKAMÄKI KATI
Tunnetyössä oppiminen – tarkastelussa saattohoitajan
työ, 4/2007
TIKKANEN TARJA, RUTH JAN-ERIK & KUUSINEN
JORMA
Kasvatusgerontologian nykytilasta, 2/1994
TIURANIEMI JUHANI
Vuorovaikutusilmiöt työnohjauksessa, 2/2005
TOLSKA TIMO
Kognitiivinen järjestämä ja sen yhteydet
kasvatukseen Israel Schefflerin filosofiassa, 3/2003
TOUKONEN MARJA LEENA
Lukutaidon käsite Wittgensteinein myöhäisfilosofian
valossa, 2/1990
TUOMI-GRÖHN, TERTTU
Työssä oppimisen teoreettisia lähtökohtia.
Katsaus erilaisiin transfer-käsityksiin, 4/2000
TUOMINEN-SOINI HETA & SAHLBERG
PASI
Ammatillisen kehityksen merkitys opettajien jaksamisessa,
1/2007
TUOMISTO JUKKA
Elinikäisen kasvatuksen kehittäminen – lähtökohtia
ja ongelmia, 3/1991
Keskitetystä aikuiskoulutussuunnittelusta markkinoiden
ohjaukseen – ja takaisin?, 4/1998
Koulutusmarkkinat tarvitsevat edelleen myös säätelyä,
4/1998
Tuomisto Jukka, AALTONEN RAINER, FRONT TIINA, MÄKINEN
PÄIVI & PANTZAR EERO: Aikuiskasvatuksen globaalit
haasteet informaatioyhteiskunnassa, 4/1997
TURUNEN JORMA
Työväen sivistystyö ja yhdentyvä Eurooppa,
3/1989
TYNJÄLÄ, PÄIVI & COLIN,
KAIJA
Koulutuksen ja työelämän yhteistyö – pedagogisia
näkökulmia, 4/2000
VAHERVA TAPIO
Onko aikuiskasvatustiede edistynyt? Määritelkäämme
edistyksen tuntomerkit, 4/1995
VAHERVA TAPIO
Työelämän aikuiskoulutusta arvioimassa,
3/1992
VAINIO-KORHONEN, KIRSI
Suomalaisen naisyrittäjän historia, 2/2001
VALKEAVAARA TUIJA
Henkilöstön kehittäjät muuttuvassa
työelämässä, 3/1997
VARILA JUHA
Henkilöstön kehittämisen kohteet ja tulosalueet,
3/1992
Hiljainen taitotieto ja henkilöstön kehittäminen,
3/1994
Tunteet aikuiskasvatustieteen tutkimuskohteeksi, 2/2004
VEHVILÄINEN SANNA
Aikuiskasvatus ja integroidut koodit: Ohjaava koulutus
avoimena aikuispedagogiikkana, 3/1997
Neuvon pidättäminen neuvonpyynnön jälkeen – Merkkejä ohjauksellisuudesta
ja itseohjautuvuus-ihanteesta keskustelussa, 3/2001
Tunteet ja vuoro-vaikutus, 2/2004
Vehviläinen Sanna & LINDFORS OLAVI: Itsereflektio
ja kohentunut vointi haastattelupuheessa, 3/2005
Vehviläinen Sanna & Svinhufnud Kimmo: Paperi, dokumentti, opinnäyte – Teksti akateemisen ohjauskeskustelun osapuolena, 3/2009
VENNA YRJÖ & RAUTIAINEN
SARI
Valtionhallinnon kouluttajakoulutuksen vaiheita ja näkymiä,
3/1990
VENNINEN TUULIKKI
Tunteet työyhteisössä. Herne patjan alla
vai leskenlehti tien pientareella?, 2/2004
Kollegiaalinen palaute ammatillisen kehittymisen tukena,
4/2005
Koskenlaskua työyhteisössä, 1/2009
VIITALA TUULIKKI & ISONIKKILÄ KATI
Yliopisto-opetusta maakuntaan; Monimuoto-opetuskokeilu
Oulun avoimessa yliopistossa, 2/1997
VIRKKUNEN JAAKKO
Massatuotannosta verkkoon, 4/1994
VIROLAINEN SANNA, VAHERVA TAPIO & RENKO
TIINA
Osallistuminen ja opiskelun vaikuttavuus kansalais- ja
työväenopistoissa, 4/1991
WRIGHT JOHAN VON 6 RAUSTE-VON WRIGHT
MAIJALIISA
Humanistinen psykologia ja kokemuksellinen oppiminen, 4/1992
VUORIKOSKI, MARJO
Sosiaalityön koulutusintressit ja elinikäisen
oppimisen periaate, 1/2000
Vuorikoski Marjo & OJALA HANNA: Sukupuoli aikuiskasvatuksen
tutkimuskohteeksi, 4/2006
VÄRRI VELI-MATTI
Kasvatus ja ”ajan henki” – tulkintoja
psykokapitalismin armottomuudesta, 2/2002
YLINEN SEPPO
Kansainvälisyyskasvatus aikuiskoulutuksessa – kokemuksia
ja kehittämismahdollisuuksia, 3/1989
YLÄ-KOTOLA MAURI & SUORANTA
JUHA
Humanismin kulttuurista bioparadigmaa, 4/1999
YOUNG MICHAEL
Opetussuunnitelma ja demokratia, 2/1989
|
